2 Moet je, je specialiseren, of juist heel breed opstellen?

3 Hoeveel vrijheid heb je in je opdrachten?

4 Wat is je toekomstvisie?

5 Heb je een bepaalde projectaanpak?

6 Wat voor vooropleiding heb je gedaan, en sluit deze aan op wat je nu doet?

mvg Jos en succes allemaal met deze fantastisch vragen. Ow voor degene die niet bij de werkgroepen waren, jammer voor jullie.

Aanwezig: Wouter, Seb, Kafai, Patrick, William, Jos
Afwezig: De rest
Te laat: Jorn, Jelmer

Eventueel de volgende les om 9:00

Mededelingen:
- Volgende blok niet om 08:30 SBC
- Goede voornemens voor het nieuwe jaar

- Zaal is geregelt: 22 januari – 09:00  (Kafai)
- Draaiboek en briefing waren niet op papier
- Criterium is aanwezig maar moet worden aangepast (Patrick)
- Vragen niet aanwezig
- Catering, boekenbon komen in het draaiboek, deze week laaste kans?

- Seb gaat dingen doen als Fonds mailt.
- Ander groepje: Flash Programmeur?

- Draaiboek in elkaar gezet, vragen gemaakt.

Voor de volgende keer:
- Criteria formulier V2
- 2 proffesionals moeten gevonden worden
- De zaal regelen (Kafai) / Deadline met Research Lab
- De briefings moeten geschreven worden en verstuurd naar de proffesional
- Presentje: Boekenbonnen moeten ieder groepje voorzich regelen
- Draaiboek online zetten (Wouter)

klik

8 Januari is er een SBC bijeenkomst!

Ik (Jorn) moest voor SBC twee vervangende opdrachten maken.
Één daarvan was de criteria van ons portfolio op een originele manier presenteren.
Daarom heb ik er maar een gedicht van gemaakt.

De opdracht is een portfolio maken,
Ja, dat kan je maar beter niet verzaken.

Maak daarbij een zelfreflectie,
Samen met een ambitie collectie.

Is je toekomstvisie al beschreven?
Of heb je nu al moeite met overleven?

Begin nu maar snel aan je SMART plan,
Voor het te laat is, nu het nog kan.

Verder bestaat je portfolio uit een showcase,
Deze bestaat uit een database.

Een showcase met een bepaalde doelgroep,
Dus vul deze niet met alleen maar troep.

Laat eens zien wat je gedaan hebt,
Werk je wel met een goed concept?

Heb jij eigelijk wel kwaliteiten?
Of ben je niks, vergeleken met berggeiten.

Maak je showcase maar goed op,
Doe dit vooral op je laptop.

Bewijs maar eens dat jij dit kan,
Want jij bent hier de vakman.

Is je werk wel één proces?
Of ben je nooit bij de les?

De competenties zijn de drijvers,
Dus haal nu maar snel wat goede cijfers.

Sint & Piet

Afwezig: Maikel, jimmy

Aandachtspunten:
Rooster uitgedeeld voor individuele gesprekken.
Maikel moet op 27-11 om 9 uur op gesprek
Jimmy op 11-12 om 9 uur.
URL portfolio toevoegen aan: Oege.ie.hva.nl/~kesf/TDIblogs

Behandeld in de les:
Evaluatie blok1
Bespreken wat wij van blok1 vonden en kunnen verwachten in blok2 en 3 (portfolio).
Wat vonden wij van SBC in blok1.
Blok2:
Externe prof wordt uitgenodigd om te kijken hoe het is op de arbeidsmarkt.
Blok3:
Zoeken naar jou plek in de arbeidsmarkt (stageplek).
Blok4:
De stage zelf.

Aanpak blok2
De klas in 3en delen.
Elke groep zoekt een IAM professional voor een presentatie voor de klas.
Er moeten vragen bedacht worden om te stellen aan de IAM professional.

Er moet een individueel verslag komen van de gang van zaken rondom het interview.
In het verslag moet komen wat de professional belangrijk vind in de praktijk en komt dit overeen met wat jij in je portfolio hebt opgenomen.
Het verslag moet beoordeeld worden en de beoordelingscriteria worden door de klas opgesteld.

Gedaan in de les
- Profiel opstellen van een professional die we willen uitnodigen.
- Fonds schrijft deze op het bord.

Profiel1: Animator, ±30 jaar, groot bedrijf, leidinggevend, ervaring > 5 jaar.
Profiel2: Vormgever, 30-50, Freelancer, ambitieus, lief.
Profiel3: Afgestudeerd aan de HVA-IAM, multifunctioneel, bedrijf, uitvoerend.

Te doen: Professional zoeken bij het profiel
Datum om uit te nodigen: 15 januari (uur 1+2), 18 januari (uur 5+6.. hier moet een lokaal gereserveerd worden), 22 januari(uur 1+2).

Agenda voor bijeenkomst2
Iedereen moet: Vaststellen van de criteria voor het verslag.
Iedereen moet: Inhoudelijk: vragen bedenken voor de profesional

Notulant: Jimmy Chung

Afwezigen: Maikel van der Aar, Rob van den Bedem, Lenneart Jagt, Jelmer Van Feggelen, Wouter fluit 

Aandachtspunten:

·        Vooruitgang bij de lessen van actionscipt

·        Problemen voorleggen bij Visuel design

Behandeld in de les:·                   Portfolio

•  
  • Er moet een SMART plan in staan

·                   beoordelingsformulier

•  
  • beoordelingsformulier is in orde

Actiepunten:

·        Michael en Lennaert gaan voor de herkansing

Vervangende opdrachten: 

·        Gedicht in hun portfolio voor de afwezigen.

Succes met het maken van je portfolio!

Aandachtspunten:

·        Geen

Behandeld in de les: 
        ·        Portfolio
              o       Criterium: Wel of geen eigen criteria.
                     §         Er kunnen onvoldoendes vallen.
              o       Beoordelingsformulier.
                     §         Redactiecommissie:
                     §         Sebastiaan en Jos maken de beoordelingsformulier voor de POP en Showcase
              o       Portfolio laten zien
              o       Competenties erin verwerken, hoeft niet specifiek in een aparte kopje.     Actiepunten:
·        Alle notulen op de blog zetten.
            Patrick gaat dat doen! 
·        Sebastiaan en Jos maken de beoordelingsformulier voor de pop en showcase Vervangende opdrachten: 
·        Gedicht in hun portfolio voor de afwezigen.

Punten behandeld in les:
Url van weblog is bekend iedereen heeft daar een mail over gehad. 

Medelingen
Een preview van portfolio  week 5
Definitieve criteria portfolio  week 6
Portfolio presentaties week 7 

Micheal en Seb hadden niet de opdracht van vorige week gemaakt dus hun taak was om het alsnog te maken.  Onderdelen voor in je pop zijn: motivatie, leerdoelen, actieplan, evaluatie  

Gedaan in les: 
- Stickers geplakt op tekeningen vorige week.- Leerdoelen identificeren en problematiseren.- SMART toepassen op leerdoelen en actieplannen. 

Huiswerk voor volgende week: 
Preview portfolio.